Mit LEGO® SERIOUS PLAY® kommt an Schulen eine kreative und interaktive Methode zum Einsatz, die Schüler und Schülerinnen dazu anregt, kreative und konstruktive Lösungen für konkrete Herausforderungen zu entwickeln. Kinder bauen gemeinsam Modelle aus LEGO®-Steinen, um ihre Stärken und Ideen zu visualisieren oder als Lösung für reale Probleme. Eine Zusammenarbeit und Entscheidungsfindung untereinander kann dadurch beschleunigt werden.
LEGO® SERIOUS PLAY® für Schüler:innen
Schüler:innen können mit LEGO® Steinen ihre Gedanken und Gefühle in bunten Modellen zum Leben erwecken.
Schüler:innen teilen ihre Ideen und Modelle mit der Gruppe. Das macht Spaß und hilft, komplexe und schwierige Themen zu entwirren.
Schüler:innen trainieren verschiedene Kompetenzen (z. B. Zuhören, Impulskontrolle) – ganz nebenbei.
Schüler:innen haben die gleiche LEGO®-Basis und ein gemeinsames Ziel. Teamgefühl entsteht.
Schüler:innen und Lehrer:innen lernen sich abseits vom Schulalltag kennen. Überraschende Erkenntnisse bringen Motivation und Verständnis auf beiden Seiten.
LEGO® SERIOUS PLAY® für Lehrer:innen, Fach- & Betreuungspersonal
Lehrer:innen entwickeln neue Unterrichtsideen und gemeinsame Projekte – bis hin zur greifbaren Schul-Vision.
Das Commitment von allen Akteur:innen wird durch gemeinsame Kreativität erhöht.
Konferenzen und Besprechungen werden abwechslungsreich gestaltet und führen zu effektiven Zielen.
Ein wertschätzendes Arbeitsklima wird geschaffen – überfachliche Kompetenzen sind gefragt.
Zum Beispiel können Schüler und Schülerinnen Modelle bauen, die ihre Gedanken und Gefühle zeigen. So können Lehrer und Lehrerinnen besser verstehen, was ihre Schüler und Schülerinnen denken und fühlen. Auch bei Gruppendiskussionen kann die Methode helfen, denn alle Schüler und Schülerinnen teilen ihre Ideen durch ihre Modelle.
Die LEGO® SERIOUS PLAY®-Methode bietet also in der Wirtschaft und im Bildungswesen ein enormes Potenzial. Das Bauen von Modellen mit den Steinen macht nicht nur Freude, sondern hilft auch dabei, schwierige Themen besser zu verstehen.
Lehrer können LEGO SERIOUS PLAY auch nutzen, um neue Unterrichtsideen zu entwickeln. Gemeinsam mit den Schülern können sie herausfinden, was im Unterricht gut funktioniert, und was verbessert werden kann. So wird der Unterricht kreativer und spannender.
LEGO® SERIOUS PLAY® macht den Unterricht lebendiger und hilft Lehrern und Lehrerinnen, ihre Schüler besser zu verstehen und zu unterstützen. Es ist eine tolle Methode, um das Lernen in der Schule zu födern.
Die Methode wurde 1996 von LEGO® zur innovativen Strategiefindung entwickelt und sechs Jahre später zusammen mit der LEGO® SERIOUS PLAY® Produktlinie der breiten Öffentlichkeit zugänglich gemacht. Die speziell für die Methode zusammengestellten LEGO®-Sets enthalten eine große Bandbreite verschiedenster Steine, die auf den optimalen Einsatz in LEGO® SERIOUS PLAY®-Workshops ausgelegt sind. LEGO® SERIOUS PLAY® ist inzwischen weit verbreitet und hilft sowohl Startups, als auch großen Unternehmen bei der Lösung von Problemstellungen.
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